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정치철학, 이제 탁상공론에서 벗어나자
 
경계와 편견을 넘어서

원제 : 우리시대 정치철학자들과의 대화

곽준혁 저 | 한길사

출판일 : 2010.05.18 | 페이지 : 345 쪽

ISBN-13 : 9788935662210

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경계와 편견을 넘어서, 곽준혁, 한길사 출판, 2010년 05월 18일 발행


저자는 미국 시카고 대학에서 마키아벨리에 대한 연구로 정치학 박사학위를 받았으며, 현재 고려대 정치외교학과 교수로 재직하고 있다.


1) 대담 형식을 통해 해당 학자들의 사상을 체계적으로 소개하는 한편 이들과의 대화가 지니는 한국적 함의도 드러나도록 배려했다. - 주간경향 -


1) 필립 페팃, 데이비드 밀러, 샹탈 무페, 에이미 것만, 마사 너스바움의 다섯 명의 이론가들을 만나 인식의 전환에 대하여 논의한다.
2) 익숙한 사고방식으로부터의 자발적인 일탈, 진지한 자기반성, 그리고 사려 있는 재해석의 반복적 수행을 통해 당면한 문제를 해결하고자 한다.


우리는 다섯 명의 정치 석학 이론을 통해 한국사회의 정치발전을 도모할 수 있다.

우리가 공화주의를 통해 얻을 수 있는 정치적 상상력의 지평을 넓히기 위해서는 학문적, 이론적 기대 및 실천적, 운동적 신념인 페팃의 공화주의가 필요하다. 페팃은 비지배 자유로 다져진 시민적 품위에서 법치의 의미를 재고한다. 그리고 밀러의 민족주의론과 무페의 쟁투적 민주주의는 한국사회의 사회적 통합과 인민주권 실현에 필요하다. 밀러는 시민적 신뢰를 통해 빚어진 시민적 책임성이 민족주의를 수정할 수 있다고 기대한다. 또 무페는 중립적 제도에 대한 불신이 냉소적 허무주의로 귀결되지 않도록 시민적 견제력에 초점을 맞추었다. 한편 것만의 민주주의 시민교육과 너스바움의 자유주의는 한국사회의 민주주의의 미래에 대한 기대를 충족시키기 위해 필요하다. 것만은 개인의 자율성에만 초점이 맞추어진 자유주의와 정치공동체의 목적을 주입하는 공동체주의 시민교육을 거부한다. 그리고 너스바움은 자유로운 선택만이 아니라 자유로운 선택이 가능한 조건도 중요하다고 주장한다.


머리말 새로운 이념적 지평을 찾아서5

제1부 비지배 자유가 실현되는 이상적 공화국을 꿈꾸다
: 필립 페팃 교수와의 대화

페팃의 정치사상
페팃 공화주의의 중요한 두 축25
비지배 자유 개념에 대한 논의29
공화주의 논쟁의 전개 33

페팃과의 대화
자유는 간섭의 부재가 아니라 지배의 부재40
철학적 이상 · 헌정적 이상 · 민주적 이상47
비지배 자유와‘가능성’이론52
시장에 적대적이지 않은 공화주의56
공화주의적 애국심과 민족주의60
삶의 일부로서의 시민 참여61
다문화 공존 및 빈곤 문제에 대한 입장64
다시 민주주의를 생각하다: 공화주의 이론이 지닌 함의67

공화주의와 한국사회
‘희망없는 현실주의’에 사로잡힌 한국 사회70
공화주의의 한국적 변용72


제2부 변화하는 세계, 민족주의는 아직도 필요한가
: 데이비드 밀러 교수와의 대화

밀러의 정치사상
다양한 문화와 인종을 포용하는 민족성79
분배적 정의의 실현을 위한 원칙86
민족성과 지구적 정의에 대한 논의91

밀러와의 대화
사회정의에 대한 다원주의적 접근98
사회정의의 전제조건으로서의 민족성101
민족적 정체성과 사해동포주의105
다문화 공존의 모색: 동화를 넘어 통합으로111
상속적 책임성에 대하여118

민족주의와 한국사회
민족주의에 대한 새로운 인식의 전환125
민족주의 없는 애국심128


제3부 다양한 갈등이 표출되는 쟁투적 민주주의를 지지한다
: 샹탈 무페 교수와의 대화

무페의 정치사상
급진적 민주주의 이론의 등장 배경135
쟁투적 민주주의로의 전환 148
‘민주적 리더십’의 고려가 없는 쟁투적 민주주의의 한계160

무페와의 대화
기로에 서 있는 좌파: 진정한 진보적 대안은?167
급진적 민주주의와 쟁투적 다원주의172
갈등과 쟁투적 민주주의179
민주적 실천에 필요한 삶의 양식: 민주적 개인성183
‘적대감’을 쟁투로: 슈미트의 정치테제 평가186
쟁투적 시민성, 다원주의적 시민성194

민주주의와 한국 사회
서로의 차이만을 확인하는 한국 민주주의203
갈등을 민주적으로 해결하려는 시민적 인내의 필요성208


4부 민주적 시민은 무엇으로 교육되는가
: 에이미 것만 교수와의 대화

것만의 정치사상
중도적 정치철학의 새 지평을 열다215
심의민주주의와 정체성 정치218
민주적 시민교육 이론의 실천226

것만과의 대화
자유주의적 평등주의에 입각한 정의론231
다원주의 사회에서의 민주적 시민교육234
집단 정체성과 민주주의 정치의 관계239
정치철학자의 올바른 역할246

시민교육과 한국 사회
다원성에 기초한 공공성의 형성250
갈등조정 매커니즘으로서의 심의민주주의252
비지배적 상호성에 기초한 시민교육256


제5부 문화적·정치적 경계를 넘어 인간의 삶을 생각한다
: 마사 너스바움 교수와의 대화

너스바움의 정치사상
도덕과 이성으로 제한된 철학의 경계를 넘어265
인간의 흠결에 대한 철학적 성찰271
너스바움의 자유주의276

너스바움과의 대화
가능성 이론: 사회정의에 대한 하나의 정치적 원칙284
올바른 종류의 애국심: 품위 있는 삶의 조건291
인간성의 인식과 교차문화적 감정298
여성과 가족은 중요한 정치적 문제303
자신을 성찰하고 타인을 상상하는 능력: 인문학의 중요성310
국가 역할의 복원314

자유주의와 한국 사회
자유주의의 오랜 가치들319
진화된 자유주의에 대한 성찰324


참고문헌327
찾아보기341


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